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बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र : Test Series – 01

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निर्देश: प्रत्येक प्रश्न के सही विकल्प को टच करते जाए और अंत में Submit बटन पर click करें, आपका Result आ जाएगा I

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1. 
भारत में अधिकांश कक्षाएं बहुभाषी होती हैं और इसे शिक्षक द्वारा ......... के रूप में देखा जाना चाहिए ।

2. 
शिक्षार्थियों द्वारा की गई गलतियाॅं और त्रुटियाॅं -

3. 
............ के विचार से बच्चे सक्रिय ज्ञान निर्माता तथा इन्हें वैज्ञानिक हैं, जो संसार के बारे में अपने सिद्धांतों की रचना करते हैं।

4. 
शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में ब्लूम टैक्सोनाॅमी का मुख्य उपयोग क्या है ?

5. 
इन्फोग्राफिक्स ( Infographics ) क्या है ?

6. 
निम्नलिखित में से कौन-सा समाजीकरण का एक प्रमुख कारक है ?

7. 
भाषा विकास के लिए प्रारंभिक बचपन ........... काल है।

8. 
सुरेश सामान्य रूप से एक शांत कमरे में अकेले पढ़ना चाहता है, जबकि मदन एक समूह में अपने मित्रों के साथ पढ़ना चाहता है। यह उनके .......... में विभिन्नता के कारण है।

9. 
बुद्धि है -

10. 
वाइगोत्स्की के अनुसार, बच्चे सीखते हैं -

11. 
निम्नलिखित में से कौन-सा एक आधारभूत सहायता का उदाहरण है ?

12. 
विकास की गति एक व्यक्ति से दूसरे में भिन्न होती है, किन्तु यह एक ........ नमूने का अनुगमन करती है।

13. 
बाल-केंद्रित शिक्षा-शास्त्र का अर्थ है -

14. 
निम्न में से कौन-सा समाजीकरण की निष्क्रिय एजेंसी है ?

15. 
निम्न में से कौन-सा सीखने की शैली का एक उदाहरण है ?

16. 
मानव विकास ................ है ।

17. 
किसने सबसे पहले बुद्धि परीक्षण का निर्माण किया ?

18. 
नयी नीति में शिक्षा पर जीडीपी का कितना प्रतिशत खर्च करने का लक्ष्य है ?

19. 
SWAYAM पोर्टल का उद्देश्य क्या है ?

20. 
' सीखने की तत्परता ' ............. की ओर संकेत करती है ।

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